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  • Come causale, indicare "Donazione per "Banca di Credito Cooperativo di Roma - Ag. 121"
  • Inviare copia del bonifico effettuiato a: [email protected]

Vi informiamo che  da gennaio 2020 è cambiato il bonus fiscale in favore delle associazioni del terzo settore.

Per maggiori informazioni:

https://quifinanza.it/fisco-tasse/maxi-bonus-fiscale-cosa-prevede-riforma-terzo-settore/348450/ GRAZIE!

Totale Donazione: €100,00

Per promuovere un’efficace integrazione, formarsi è importante

Il Progetto APEI (azioni e politiche per un efficace integrazione) (http://progettoapei.org/), finanziato dal Ministero dell’Interno nell’ambito del Fondo Asilo e Migrazione, propone tre corsi di formazione gratuiti rivolti, rispettivamente, a immigrati, dipendenti pubblici e docenti. I 3 corsi sono finalizzati a migliorare l’integrazione di immigrati extracomunitari in Italia implementando conoscenze e capacità di queste tre categorie di persone. I corsi sono erogati in modalità a distanza. Al termine dei corsi, dopo il superamento dei test di verifica, verrà rilasciato attestato di partecipazione.

Per iscriversi: CLICA QUI

Il percorso formativo rivolto a immigrati extracomunitari, dal titolo “modelli di accesso ai servizi in favore dei migranti” e della durata di 25 ore, si propone di offrire informazioni sulle norme e modalità per poter accedere ai servizi sociali ed informativi presenti sui territori. Si propone inoltre di sviluppare capacità e competenze relazionali e comunicative. Il percorso formativo è articolato in cinque moduli didattici:

1° Modulo: L’immigrazione in Italia ed in Europa. Durata: 5 ore

2° Modulo: La comunicazione. Durata: 5 ore

3° Modulo: La comunicazione interculturale. Durata:3 ore

4° Modulo: La normativa sull’immigrazione in Italia. Durata: 7 ore

5° Modulo: Integrazione e società civile. Durata: 5 ore

Il percorso formativo rivolto a dipendenti pubblici si intitola: “modalità di erogazione dei servizi informativi in favore degli immigrati extracomunitari” e vuole offrire informazioni sulle modalità di accesso ai servizi informativi presenti sui territori; si propone inoltre di far acquisire competenze sulle modalità di gestione attiva e sulla comunicazione efficace nei confronti dell’utenza immigrati; migliorare le conoscenze sull’evoluzione della normativa italiana per gli immigrati extracomunitari e sui modelli di integrazione esistenti a livello nazionale ed europeo.

Il percorso formativo è articolato in 4 moduli didattici. Durata: 20 ore:

1° Modulo: L’immigrazione in Italia ed in Europa. Durata: 5 ore

2° Modulo: Le normative che regolano il flusso migratorio in Italia. Durata: 7 ore

3° Modulo: La comunicazione e la mediazione interculturale. Durata: 6 ore

4° Modulo: Orientamento ai servizi del territorio. Durata: 2 ore

Il percorso formativo rivolto a docenti di scuola pubblica e privata si intitola “strumenti per una didattica interculturale” ed è finalizzato a far acquisire conoscenze sui modelli di integrazione esistenti a livello nazionale ed europeo e sui processi di integrazione esistenti in Italia, comprese le difficoltà culturali attualmente esistenti. Il corso si propone di guidare i docenti nell’acquisizione di conoscenze e capacità per gestire un’attività didattica in termini interculturali; gestire un percorso educativo in termini interculturali, utilizzando le metodologie specifiche che facilitano un apprendimento attivo, consapevole delle diversità che possono integrarsi.

Il percorso formativo è articolato in 4 moduli didattici, della durata totale di 25 ore.

1° Modulo: L’immigrazione in Italia ed in Europa. Durata: 5 ore

2° Modulo: L’integrazione del migrante nella società ospite. Durata: 5 ore

3° Modulo: Pedagogia interculturale. Durata: 8 ore

4° Modulo: Metodologie per facilitare l’interculturalità a scuola. Durata: 7 ore

Foto: gentile concessione del sito Pixabay.com


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